翻轉教學對技術型高中自主學習動機之行動研究－以室內配線實習課程為例

Chen, Yung-Yen 陳永炎

技術及職業教育研究所

學生論文: 碩士論文

獎項日期	31 1月 2024
原文	Chinese (Traditional)
頒獎機構	技術及職業教育研究所
監督員	Hsin-I Yung (指導教授)

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