每年計畫
指紋
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過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料,或
教研人員資訊
計畫
- 11 已完成
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Does scratch animation for sustainable development goals (SDGs) with AI-comics impact on student empathy, self-efficacy, scriptwriting, and animation skills?
Weng, C., Kassaw, K., Tsai, P. S. & Lee, T. J., 2024, (Accepted/In press) 於: Education and Information Technologies.研究成果: 期刊貢獻 › 文章 › 同行評審
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Examining the Influence of Texas’ Strategic Plan for Increasing University Research: Loose Coupling and Research Production at Regional Public Universities
Fernandez, F., Fu, Y. C., Hu, X. & Moradel Vásquez, J. J., 2024, 於: Journal of Higher Education. 95, 3, p. 373-398 26 p.研究成果: 期刊貢獻 › 文章 › 同行評審
開啟存取3 引文 斯高帕斯(Scopus) -
Game of Brains: Examining Researcher Brain Gain and Brain Drain and Research University Policy
Fu, Y. C., Vásquez, J. J. M., Macasaet, B. T., Hou, A. Y. C. & Powell, J. J. W., 6月 2024, 於: Higher Education Policy. 37, 2, p. 237-258 22 p.研究成果: 期刊貢獻 › 文章 › 同行評審
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